(2篇)学校疫情防控个人先进事迹材料(全文完整)

下面是小编为大家整理的(2篇)学校疫情防控个人先进事迹材料(全文完整),供大家参考。

(2篇)学校疫情防控个人先进事迹材料(全文完整)

学校疫情防控个人先进事迹材料

(2篇)

学校疫情防控个人先进事迹材料1

一、行动迅速,扎实开展工作。

成立校长王维栋为组长的领导小组。负责人由学校办公室主任许维亮负责,开展疫情对策。统计疫情流行期间学生、家长等各种信息时,实现日报、零报告。

学校立即设立疫情期间学校门口的预防管理制度,无关人员禁止进入学校。校园各处走廊设置2米距离警示线,明确人与人之间的距离。此外,学校还设立了备用教室和隔离室。预防交叉感染。

落实信息报责制度,学校领导带头,各科分包,班主任分包学生,这样层层传递工作精神。领导班子和老师在学校工作组、班级组发表公告,多次给家长打电话,告诉他们实际报告的重要性。

二、突破困难,做好防疫物资储备工作。

为了准备入学前,学校克服困难储备了大量物资。为了师生员工的生命健康安全,直接订购了1万只医用口罩。此外,购买足够的消毒波洒精洗王波非接仲式红外线体温测试哭水银体温计、防护服、紫外线灯、乳胶手套、一次性手套等防护物品,为学校顺利入学提供了坚实的保障。

三、履行职务,实施24小时值班制度。

实行领导班子24小时值班制度。校长每天在学校,学校领导班子的成员带头轮流值班,一天吃三餐住在学校。他们自愿放弃与家人团聚的时机,在防疫岗位上忠于职务,分工合作,积极投身防疫第一线。

四、完善制度,落实责任体系。

为了准备入学前,不断完善各项规章制度,制定疫情日常预防管理工作方案、学校消毒制度、24小时值班制度、入学前工作方案、入学时工作方案、入学后工作方案、教师学生日常规则等制度,以健全制度为突破口,严格执行,确保学生不受病毒感染。

落实消毒体系和责任分包体系。校园公共区域、教室等空间的消毒由负责人负责,为入学服务人员制作健康文件,入学人员严格消毒。教室区域由专家负责,每天进行杀戮换气,进行记录。

执行责任分工系统。学校全面统一规划,各科分包教师,班主任、副班主任分包给所有学生。这样实施网格化责任预防管理系统,层层压实责任。

五、开展在线教育,确保所有学生停课。

收到全省各级各类学校延期入学的通知后,学校领导首先向班主任和全体师生发布在线教育课程,全体老师利用微信群和音乐教育乐学指导学生学习,让学生度过有意义的假期。学校提出停课不停学方案后,以教研组为单位,全体教师向学校教务所提出了自己的教育计划。家长们积极与老师沟通,普遍反映学生没有在学校学习,但孩子仍有正常的工作时间,良好的听课习惯,能够认真写老师配置的作业,按时上传录像是老师们努力教育的结果。

六、搞好宣传,培训,积极传播防疫知识。

为了减少和阻止疫情的传播,提高宣传力,以音乐教育乐学为平台,向很多家长和学生推出高质量的视频宣传疫情对策知识,受到广泛欢迎。校园内复盖到各个角落张贴防疫宣传知识。

为了使入学后的教育工作更加稳定有序,对很多师生进行了多次疫情知识预防管理训练,同时在疫情预防管理期间学生在学校的日常规则、疫情预防管理期间师生的饮食要求、疫情预防管理期间入学时给家长写了信,全方位、多角度、立体保障了学生入学健康安全。

七、积极准备入学验证。

为了保证学校顺利入学,罗北中学经历了四次省、市级检查,面对检查中发生的问题,学校以最快的速度进行整改,首先完成了补充储备物资、健全各制度、建立符合规定的观看室等。受到上级领导的好评。

学校疫情防控个人先进事迹材料2

几个年轻教师上有老下有小,是家里需要他们的时候了。我是党员教师。我先去。Xx岁党员教师xx说。这位有xx年龄的老教师在新型冠状病毒疫情防控工作中扮演了幕后英雄的角色,用实际行动实践了对党的誓言和承诺。

积极表扬本色。

面对当前疫情对策的严峻形势,实行离校不离教,停课不停学的工作部门,xx市教体局与xx广播电视教育频道合作紧急开设了xx名人空中教室教育教育专栏。1月28日,xx中学接受名人空中教室录音任务时,首先积极应对人的财产等进行统一配置。xx先生知道这个消息后,积极向学校领导请求。几个年轻教师上有老下有小,是家里需要他们的时候了。我是党员教师。我先去。这次的录取课是我的专业,让我为大家保障技术吧!

细致地添加温暖的颜色。

每次录音前,xx先生早点到学校,和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情调查工作,仔细整理录音室环境卫生,为录音设备消毒后,事先调整各设备,进行充分的模拟训练,使录音工具顺利使用。他做了细致的前期准备,降低了参加课程的教师感染病毒的风险,大大节省了大家的时间。

参加活动的教师夸耀他是细心的后勤兵。他说:这项工作是我的内事,你们可以在疫疫期间为学生们录课。我只是做技术保障工作,孩子的学习不能迟到。

持之以恒地底色。

xx月xx日,Xx老师整天在录像教室度过。作为信息组的老师,他利用自己扎实的专业知识,为录取课程提供了强有力的技术支持。

考虑到后期继续开展录取工作,学校分管领导安排了轮流值班表,xx老师对此提出了反对意见。现在是特殊时期,参加这项工作的人越少越好。既然我介入了,我就负担到最后。我的孩子已经工作了,不用担心,我是最合适的人选!看起来很简单,但充满了诚实党员的心。面对紧迫的疫情,他尽职尽责,在自己的单位发光发热。

熟悉xx老师的人都知道,其实他自己也有困难,但是默默无闻是热心的xx老师的本色。在这样的特殊时期,他对职场的保护不仅仅是加班,还积极承担风险。一位青年老师说:为什么这么辛苦?关于资格,你比谁都老,不露面也没有异议。关于特殊情况,大家也能理解你的身体状况。xx老师说:xx中学是一个温暖的家庭,几十年来我也得到了学校和同事的关怀和帮助。现在xx中学需要我,我不能辞职!更何况,我是老党员,这个时候不行,等到什么时候?

受疫情影响,学校不能正常入学,但xx各科名师们通过在线教室,将优质教育资源共享千家。在疫情对策最严峻的时刻,xx老师总是作为党员严格要求自己,面对危险不怕,先士兵,行动为疫情对策贡献自己的力量。

推荐访问:(2篇)学校疫情防控个人先进事迹材料 疫情 防控 先进事迹材料